孟红松

文章来源:基础课部 发布者:赵丽娜 发布时间:2019-06-24 阅读:1625

马克思主义学院教学师资情况


 


一、基本信息

  姓名:孟红松

  性别:

  籍贯:河南

  职务:马克思主义学院党总支副书记、副院长

  职称:教授

  出生年月:198211

  研究方向:思想政治教育、马克思主义理论与社会治理

  电子信箱:475362294@@qq.com

二、学历背景

2001.9-2005.7:喀什大学外国语学院英语专业学习,获语言学学士学位

2009.9-2012.7:喀什大学法政学院思想政治教育专业学习,获法学硕士学位

2014.9-2017.7:新疆大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业学习,获法学博士学位

三、社会兼职

1.共青团陕西省委“青年讲师团”成员;

2.陕西省中小学校民族团结进步教育专家库首批入库专家;

3.陕西省高校思想政治教育研究会会员;

4.陕西省道德文化研究会会员

5.中共渭南市委理论宣讲团成员;

6.渭南市延安精神研究会特邀研究员

7.学校红色文化研究中心主任。

四、科研项目

1.主持陕西省哲学社会科学研究项目《新时代陕西职业教育赋能乡村振兴路径研究》(编号:2023QN0344);

2.主持陕西省社科界2023年度社会科学宣传普及资助项目《铁院思政教师科普服务队》(编号:2023KP029);

3.主持新疆社会科学基金青年项目《习近平总书记治疆方略研究》(编号:2016CKS003);

4.主持新疆高校文科基地项目《中央治疆新方略研究》(编号:010316C05);

5.主持新疆高校文科基地项目《引导南疆少数民族大学生正确认识和对待宗教问题研究》(编号:XJEDU070113C02);

6.主持机械政研会项目《革命精神融入职业院校青年学生思政教育研究》(编号:SZ20B51);

7.主持校级教研项目《红色文化融入高职院校思政课理论与实践》(编号:2019JG-16);

8.主持校级科研项目《宗教极端主义对南疆社会稳定的影响研究》(编号:14-1507

9.主持校级科研项目《双泛对新疆南疆少数民族大学生思想政治教育影响的调查报告》(编号:10-1351

10.主持校级英才项目《新时代陕西职业教育赋能乡村振兴理论与实践研究》(编号:2024KYYC-03);

10.参与国家社科基金项目《南疆民族关系现状的调查及加强民族团结教育研究》(编号:10XMZ036);

11.参与国家社科基金项目《宗教与新疆南疆长治久安研究》(编号:15XMZ001);

12.参与国家社科基金项目《马克思主义社会稳定思想与维护新疆社会稳定研究》(编号:16BKS050);

13.参与国家社科基金项目《少数民族传统道德优秀资源对当代青少年道德教育的作用研究》(编号:16CSH020);

14.参与国家社科基金项目《改革开放以来新疆高校意识形态工作基本经验研究》(编号:20BKS098);

15.参与教育部思政专项《社会思潮对大学生思想政治教育影响研究》(编号:09JDSZ2004);

16.参与教育部思政专项《新疆高校发展少数民族学生党员研究》(编号:11JDSZ3095);

17.参与新疆社科基金项目《新疆宗教因素对新疆高校思想政治教育的影响》(编号:14CFX058);

18.参与陕西省社科基金项目《网络泛娱乐主义对主流意识形态的影响与对策研究》(编号:2019A027);

19.参与陕西省科技厅、科协项目《普通高校科技助力精准扶贫长效机制研究》(编号:陕科协发〔2019〕普字21号第54项);

20.参与陕西省教育厅科研项目《立德树人视域下的习近平德育思想与实践研究》(编号:19JK0199);

  21.参与陕西省教育厅教改项目《“职教20条”背景下高职高专思政课改革创新研究》(编号:19GY024);

22.参与陕西省教育科学“十四五”规划2023年度项目《陕西红色文化涵育大学生社会主义核心价值观研究与实践》(编号:SGH23Y3091);

23.参与陕西省教育科学“十四五”规划2023年度项目《“大思政课”视角下陕西省红色文化资源利用现状调查研究》(编号:SGH23Y3008)。

五、论文论著

 1.著作《服务乡村振兴战略高职院校技术技能人才培养研究》,中国纺织出版社,2023年版;

2.咨政报告《新时代陕西职业教育赋能乡村振兴路径研究》,202311月被中共潼关县委宣传部、大荔县乡村振兴局、蒲城县教育局采纳;

3.论文《宗教法制建设挑战与应对》,人民论坛20158),中文核心;

4.论文《新疆文化维稳:理论依据、实践价值与路径选择》,云南民族大学学报(哲学社会科学版),20166),中文核心/CSSCI

5.论文《民族地区生态文明建设的理论遵循、时代困境与路径优化——以新疆为例》,生态经济,201612),中文核心;

6.论文《新形势下民族地区高校辅导员队伍建设探析》,学校党建与思想教育,201618),中文核心;

7.论文《集体化社会:南疆参与一带一路战略的结构性约束与社会风险》,云南民族大学学报(哲学社会科学版),20173),中文核心/CSSCI

8.论文《依托红色文化元素的动漫作品对大学生社会主义核心价值观的影响研究》,炫动漫,202419),普刊;

9.论文《乡村振兴视域下职业教育高质量发展:现实困境与路径选择》,陕西社会科学,20234),普刊;

10.论文《乡村振兴视域下职业教育高质量发展:逻辑理路,现实困境与路径选择》,新时代教育,202332),普刊;

11.论文《新时代高职院校关工委建设:价值蕴涵,基本原则和路径优化》,经济与社会发展研究,202319),普刊;

12.论文《红色资源融入高职学生思想政治教育的实践路径》,教育科学论坛,202130),普刊;

13.论文《新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的实践路径》,教育科学论坛,202012),普刊;

14.论文《课程思政:理论基础、关键突破与路径思考》,教育科学论坛,20208),普刊;

15.论文《人才振兴助推乡村振兴:困境与破解》,青年与社会,202010),普刊;

16.论文《论维吾尔族日常生活中的绿色理念与新疆生态文明建设》,湖南科技学院学报,201711),普刊;

17.论文《新疆南疆家庭宗教氛围对青少年教育的消极影响研究》,喀什师范学院学报,20144),普刊;

18.论文《试论家庭教育与学校科学无神论教育协调统一》,长春理工大学学报,20133),普刊;

19.论文《浅谈新疆新时期少数民族大学生党员发展工作的意义及措施》,长春理工大学学报,20131),普刊;

20.论文《浅谈新疆少数民族大学毕业生就业问题》,宁夏师范学院学报,20122),普刊;

21.论文《浅谈影响新疆高校少数民族大学生思想政治教育的不利因素》,长春理工大学学报,20116),普刊。

六、获奖情况

1.2022年,《大师引领六化联动高职铁路类专业学生职业素养培养体系的构建与实践获国家级教学成果奖二等奖,授予单位:教育部;

2.2020年,《高职铁路类专业“大师引领 六化联动”职业素养培养体系的构建与实践》获陕西省教学成果特等奖,授予单位:陕西省人民政府;

3.2020年,获陕西省思政课教师“大练兵”思政课程“教学标兵”称号,授予单位:陕西省教育厅;

4.2019年,获陕西省思政课教师“大练兵”思政课程“教学骨干”称号,授予单位:陕西省教育厅;

5.2016年,《新疆维吾尔哈萨克民族关系态度对比分析》获国家民委社科成果奖三等奖,授予单位:国家民委;

6.2015年,《加强宗教法制建设对维护新疆社会稳定及长治久安的重大意义》,获新疆社科论文评选三等奖,授予单位:新疆科学社会主义学会;

7.2013年,获新疆高校辅导员职业能力大赛一等奖,授予单位:新疆教育厅;

8.2013年,获评“优秀专职团干部”,授予单位:喀什大学;

9.2012年,获评“新疆自治区第二期高校创业培训师资培训班优秀学员”,授予单位:新疆人社厅、教育厅;

10.2023年度,获渭南市理论宣讲“先进个人”,授予单位:渭南市委宣传部、渭南市委讲师团;

11.2020年度,《建设一支有理想守信念、敢担当讲奉献的职工队伍的调研》,获陕西省教科文卫体工会委员会优秀调研成果特等奖,授予单位:陕西省教科文卫体工会委员会;

 

七、从教心语

教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。