（三）细化了中高职衔接的10项具体任务。
发展现代职业教育，重要切入点是实现中高职衔接，即招生与考试制度、课程与教材体系、专业教学标准、教育教学过程、人才培养模式、教师培养培训、不同层次交际间合作、教育质量评价体系、行业指导和企业参与体系、实训条件技术水平等方面紧密衔接。目前我们正在编制中高职衔接三年行动计划。同时，回应社会重大关切，推动高等教育分类考试改革。深化高职院校单独考试招生改革，2012年近500所院校开展试点，招生102万人，均达到2011年的2倍以上。
（四）强化了教育质量管理的各项基础工作。
加强和改进德育工作，推进文化育人、实践育人。印发18个大类410个专业的高职专业教学标准，启动中职专业教学标准制定工作。开发共享型专业精品课程，公布233种中职改革创新示范教材。制定中职公共艺术课程教学大纲，开发名诗、名画、名曲等职业素养系列教材。建立人才培养质量年度报告发布制度。积极推进集团化办学，指导东部职教集团对口帮扶滇西10个市州。加快推进能力建设，新建一批优质职业教育资源，加快职业教育信息化进程。广泛开展中外政策对话和项目合作，与联合国教科文组织联合举办第三届国际职业技术教育大会，在上海、天津试点开发飞机制造技术、新能源应用技术、环境监测与治理技术、油气开采技术等25个专业国际化教学标准。
（五）制定了职业教育标准建设系列方案。
推动10个省（区、市）制定职业教育生均经费标准，为职业教育科学发展提供坚实保障。完善学生助学政策，进一步扩大中职免学费范围。会同有关部门完成农村职成教示范县创建标准的制订工作，加强面向农村的职业教育。研究完善示范性职业院校建设等项目检查验收标准，提升项目效益。提高职教科研服务决策、创新理论、指导实践的能力，围绕职业教育基本制度和标准开展了理论、政策和实践研究。
（六）提升了职业教育行业指导能力和水平。
重组行业职业教育教学指导委员会，汇集2600名专家充实行业指导力量。与有色金属工业协会、中国物流采购联合会分别召开行业职业教育工作会，制定行业职业教育专项政策。与中华全国供销合作总社联合印发《关于在全国供销合作社系统开展职业教育集团化办学试点工作的意见》。举办20多次职业教育与产业对话活动，深化产教对接与合作。研究制订开展现代学徒制试点的意见。举办职业院校技能大赛，编制大赛三年规划，指导组建中国职教学会院校竞赛工作委员会，推动大赛的制度化、专业化。