2017年上半年高校“形势与政策”教育教学要点

文章来源:互联网 发布者:系统管理员 发布时间:2017-02-20 阅读:223

三、围绕迎接党的十九大、加强和改进新形势下高校思想政治工作、培育和弘扬社会主义核心价值观等主题深入开展教育活动
要围绕青年学生关心关注的热点,聚焦主题,主动设置议题,有针对性地开展教育。一要围绕迎接党的十九大召开,大力宣讲党的十八大以来国家日益富强、民族日益振兴、人民生活幸福安康的生动局面。二要结合贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,深入宣讲加强和改进高校思想政治工作的重要意义、总体要求、基本原则、重要举措,引导青年学生按照党的要求努力成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。三要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持把社会主义核心价值观贯穿到教书育人全过程,引导青年学生勤学、修德、明辨、笃实,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
四、准确阐释当前经济形势和发展前景
2016年以来,我国加强和改善党对经济工作的领导,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,以推进供给侧结构性改革为主线,适度扩大总需求,坚定推进改革,妥善应对风险挑战,经济社会保持平稳健康发展,实现了“十三五”良好开局。一要准确阐释我国经济发展形势。我国经济形势总的特点是缓中趋稳、稳中向好,经济运行保持在合理区间,质量和效益提高。经济结构继续优化,经济对发展的支撑作用增强,改革开放取得新突破,人民生活持续改善,生态环境有所好转。同时,我国经济运行中产能过剩和需求结构升级矛盾突出,经济增长内生动力不足,金融风险有所积聚,部分地区困难增多等矛盾和问题要高度重视,继续努力加以解决。二要着力宣讲经济运行中的积极变化。重点阐述党中央作出经济发展进入新常态的重大判断,形成以新发展理念为指导、以供给侧结构性改革为主线的政策体系,对经济工作思想方法作出重大调整,要坚定信心一步一个脚印向前迈进。三要深入宣讲中央经济工作会议的总体部署。重点阐释稳中求进工作总基调,重点阐释供给侧结构性改革最终目的是满足需求,主攻方向是提高供给质量,根本途径是深化改革,努力实现供求关系新的动态均衡。四要准确把握2017年经济工作的主要任务。重点解读深入推进“三去一降一补”,深入推进农业供给侧结构性改革,着力振兴实体经济,促进房地产市场平稳健康发展,保障和改善民生的各项主要任务和要求。
五、全面把握农业现代化发展现状和主要任务
农业现代化是全面建成小康社会、实现现代化的基础。《全国农业现代化规划(2016-2020年)》对未来五年农业现代化建设的战略方向和实施路径作出了明确安排。在教学中,一要引导青年学生了解我国农业发展现状。农业现代化已具有坚实基础,进入全面推进、重点突破、梯次实现的新阶段。同时还面临很多新老矛盾,部分农产品供求结构性失衡、农业竞争力不强、农民增收难度大等问题日益凸显。二要引导青年学生把握农业现代化的发展定位、发展主线和战略重点。在发展定位上,农业的根本出路在于现代化,农业现代化是国家现代化的基础和支撑。在发展主线上,新形势下农业主要矛盾已经由总量不足转变为结构性矛盾,要推进农业供给侧结构性改革,提高农业综合效益和竞争力。在战略重点上,坚持以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略,突出抓好建设现代农业产业体系、生产体系、经营体系三个重点,紧紧扭住发展现代农业、增加农民收入、建设社会主义新农村三大任务。三要充分阐释农业现代化的主基调,就是要“创新强农,协调惠农,绿色兴农,开放助农,共享富农”。四要描绘到2020年农业现代化前景,到2020年全国农业现代化要取得明显进展,产能稳固、产品安全、方式绿色、设施先进、规模适度、市场导向。

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